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New Report from CARL���s OEWG: Environmental Scan of Open Education Service and Support in Canada
https://www.carl-abrc.ca/news/oe-environmental-scan-released/
Monday, June 29, 2020.
��� The Canadian Association of Research Libraries (CARL) wishes to announce the publication of a new report by its Open Education Working Group (OEWG) that examines the landscape of regional and institutional post-secondary support for open education
in Canada.
This comprehensive environmental scan of Canadian institutional and regional open education initiatives presents a summary and analysis of support models, services, technologies, and success stories. This report contributes an essential glimpse at the state
of open education in Canada, and highlights regional variations, strengths and weaknesses of current approaches, as well as gaps and opportunities. The contents are based on a scan that was undertaken from June to December 2019, primarily involving publicly
available information on institutions��� and organizations��� websites. The authors recognize that this methodology may have missed significant Canadian initiatives. CARL therefore invites anyone whose contributions have been missed to provide additions and corrections
via the commenting feature on the project���s data capture spreadsheet.
The report is authored by the following members of the OEWG: Nicole Askin (University of Manitoba), M��lanie Brunet (University of Ottawa), Rosarie Coughlan (Queen���s University), Caroline Daniels (Kwantlen Polytechnic University), Jean-Fran��ois Durnin (Universit��
de Montr��al), Manisha Khetarpal (Maskwacis College), Ann Ludbrook (Ryerson University), Laurie Morrison (Brock University), and Ann Smith (Acadia University). CARL wishes to thank the authors for their commitment to this important and expansive project.
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Full text of report ��� English (PDF)
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Full text of report ��� French (PDF)
Two of the authors of this report, M��lanie Brunet and Laurie Morrison, presented a webinar that summarized the findings of the environmental scan in January 2020. You can access the recording of this webinar
on CARL���s YouTube channel.
More information about the CARL Open Repositories Working Group is available
on the CARL website.
Nouveau rapport du GTEO de l���ABRC : analyse de l���environnement des services et du soutien �� l�����ducation ouverte au Canada
https://www.carl-abrc.ca/fr/nouvelles/publication-analyse-de-lenvironnement-eo/
Lundi 29 juin 2020
��� L���Association des biblioth��ques de recherche du Canada (ABRC) annonce la publication d���un nouveau rapport de son Groupe de travail sur l�����ducation ouverte (GTEO) qui explore le soutien postsecondaire �� l�����ducation ouverte
par ��tablissement et par r��gion au Canada.
Cette analyse globale de l���environnement des initiatives canadiennes en ��ducation ouverte par ��tablissement et par r��gion pr��sente un r��sum�� et une analyse des mod��les, des services, des technologies et des r��ussites en mati��re de soutien.
Ce rapport donne un aper��u fondamental de l�����tat de l�����ducation ouverte au Canada et met en relief certaines variations, forces et faiblesses r��gionales des approches actuelles ainsi que des lacunes et des opportunit��s. Les contenus sont fond��s sur une analyse
r��alis��e de juin �� d��cembre 2019 principalement �� l���aide de renseignements publics offerts sur les sites web des ��tablissements et des organisations. Les auteurs reconnaissent que cette m��thodologie peut avoir manqu�� certaines initiatives canadiennes importantes.
Par cons��quent, l���ABRC invite les intervenants dont les contributions ont ��t�� omises �� partager des ajouts et des corrections par la fonction de commentaires dans le
tableur de saisie de donn��es du projet.
Les membres du GTEO suivants ont particip�� �� la r��daction du rapport : Nicole Askin (University of Manitoba), M��lanie Brunet (Universit�� d���Ottawa), Rosarie Coughlan (Queen���s University), Caroline Daniels (Kwantlen Polytechnic University),
Jean-Fran��ois Durnin (Universit�� de Montr��al), Manisha Khetarpal (Maskwacis College), Ann Ludbrook (Ryerson University), Laurie Morrison (Brock University), et Ann Smith (Acadia University). L���ABRC voudrait remercier les auteurs pour leur engagement dans ce
projet important et grandissant.
> Rapport en texte int��gral ��� fran��ais (PDF)
> Rapport en texte int��gral ��� anglais (PDF)
Deux des auteures du rapport, M��lanie Brunet et Laurie Morrison, ont pr��sent�� un webinaire r��sumant les conclusions de l���analyse de l���environnement en janvier 2020. L���enregistrement du webinaire est disponible sur la
cha��ne YouTube de l���ABRC.
Pour plus de renseignements sur le Groupe de travail sur l�����ducation ouverte de l���ABRC, visitez le
site web de l���ABRC.
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Lise Brin, MLIS
Program Officer / Agente de programme
Canadian Association of Research Libraries
Association des biblioth��ques de recherche du Canada
309 rue Cooper Street, Suite 203
Ottawa Ontario K2P 0G5
T 902.318.4485
W www.carl-abrc.ca
@carlabrc